从键角到叶脉，从模型到根系。学生用双手拆解微观世界的秩序，用画笔与镜头封存生命的细节，用清水与阳光见证生长的力量。这不仅是学科知识的具象化旅程，更是一场科学精神与审美表达的深度融合。
千键万化·碳索有机
高中化学球棍模型构建挑战赛
碳，是生命骨架的核心，也是有机化学的起点。在“千键万化·碳索有机”球棍模型构建挑战赛中，学生以球代表原子、以棍象征共价键，亲手搭建从简单烷烃到复杂同分异构体的三维结构。
比赛圆满结束后，韩校长亲临现场为获奖同学颁发证书。本次颁奖充分彰显学校对学科实践育人的高度重视，未来将持续加大对学生科技创新活动的支持力度，助力科学素养全面提升。
千键万化·碳索有机
化学球棍模型展评
一根根键，一个个球，拼凑出有机世界的万千风貌。空间想象与动手能力齐飞，抽象结构在指尖悄然“活”了起来。
‘化’零为整
图解化学
思维导图展评
一张纸，一套逻辑，一个化学宇宙。在“化”零为整思维导图展评中，同学们将零散的知识点串联成网——从氧化还原到电化学，从元素周期律到有机推断。色彩、图形、关键词，每一张导图都是一次思维的再创造。知识不再碎片，而是可生长的体系。
妙笔绘生·万物有灵
生物绘图大赛
一幅优秀的科学绘图，既是对形态学的忠实记录，也是对生命逻辑的再诠释。学生在反复观察与描绘中，培养了精细的观察力、空间表征能力以及科学审美。
一模一世界
一生一芳华
生物模型制作大赛
将肉眼不可及的微观世界，放大为可触摸、可拆解的三维实体，这就是生物模型制作的意义。
镜摄生物韵
生物摄影大赛
镜头之下，是结构的秩序，也是生命的诗意。“镜摄生物韵”摄影大赛以科学之眼记录自然细节，以审美之心定格生命瞬间。
水培绿意·生命向上
水培植物大赛
透明瓶器里，根系如白色丝线般延展；叶片向着光，一寸寸向上。在水培植物大赛中，同学们亲手培育薄荷、洋葱、胡萝卜，记录水位、根长、新叶数。没有土壤，反而更清晰地看见“生长”这件事。生命的韧性，在清水与阳光之间闪闪发亮。
我的花花世界
花卉标本展评
压平的标本里，藏着花朵的“骨架”。在“我的花花世界”花卉标本展评中，同学们采集、压制、贴制、标注——从迎春到月季，从紫花地丁到野菊。每一份标本都是一次植物学家的初体验，也是把易逝的美丽，封存成科学的记忆。
专家领航
赋能成长
课堂诊断与教学设计讲座
为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，本次学科节特设“专家领航·赋能成长”专题讲座活动。活动伊始，由青年生物教师王静怡执教一节展示课，呈现常态化教学中的真实情境与问题设计。
课后，学科教学专家结合课堂观察数据与师生互动实录，进行精准诊断与深度评析，从教学目标达成度、问题链逻辑性、学生活动有效性等维度逐一剖析，并提出针对性改进建议。
随后，专家围绕“如何科学备课”“教学设计的关键要素”“高效课堂的实施策略”“教学素材的遴选与整合”“微型课的结构优化与呈现技巧”等核心议题展开系统讲解。讲座立足课例、着眼日常，既有理论框架，又辅以大量一线案例，为参训教师提供了可迁移、可操作的教学改进路径。
本次活动通过“课例展示—专家诊断—专题引领”的闭环研训模式，有效赋能教师专业成长，为学校教学质量持续提升注入专业支撑力。
本次生化学科节圆满落幕，绘图勾勒生命之美，摄影定格自然瞬间，水培植物见证生长力量，模型搭建诠释科学奥秘，专家引领教师进步。我们在实践中探索、在体验中成长，感受生物与化学的独特魅力，在科学探索的道路上一路前行！
