摘要：11 月 6 日，田刚院士走进西北大学附属中学，带来《数学内外》专题报告。报告从数论、彭罗斯密铺入手展现数学之美，结合人才成长经历寄语学子勇于尝试、不惧挫折，涵养科学思辨精神。现场问答互动热烈，桃园校区主会场联合浐灞、长安校区线上同步收看。本次活动搭建起大中衔接育人平台，助力学校推进拔尖创新人才早期培育，在学子心中种下热爱数学、探索科学的种子。
11月6日上午，中国科学院院士、北京大学讲席教授、大湾区大学创校校长田刚受邀走进西北大学附属中学，为西北大学附属中学教育集团学生作题为《数学内外》的专题学术报告。
报告会在西北大学桃园校区棫朴报告厅举行，西北大学基础教育集团主任、西北大学附属中学教育集团总校校长李翔主持。西北大学数学系教师熊梅魁、王丽真陪同到校，西北大学附属中学党委书记赵金哲，副校长李志博、郭涛、左虹与高一、高二年级师生参加报告会。
报告中，田刚院士从数学的抽象性、对称性等特点切入，从素数定理到哥德巴赫猜想，带领同学们领略数论的抽象之美；再以居家铺设的地砖为视角，通过罗杰·彭罗斯镶嵌等图形，带领同学们领略密铺的形象之美。
他结合自己优秀学生的成才之路，分享了对青年人才成长的体会。他寄语师生：尝试是培养创新精神的有效途径之一，教育应当鼓励学生、适度引导，逐步培养独立的科研能力。
成长之路并非总是一帆风顺，面对逆境与挫折不要轻言放弃，要以积极的态度、乐观的心态和自强不息的精神坚持下去。希望附中学子秉承敢于质疑、善于思考、科学求证的数学精神，自觉、自律、自强，努力刻苦学习，成为新时代中国特色社会主义的优秀青年。
李翔校长在总结发言中表示，“数学的魅力，可能正在于它的确定性与不确定性。确定性是它的理性之美——秩序、可靠、严谨；不确定性则体现在通向无尽未知的开放性。希望附中学生坚持不懈、勇敢探索。也许未来的下一个猜想、下一个发现，就来自你们。”
学生与院士互动
在随后的现场问答环节中，田刚院士与同学们面对面交流互动，耐心回应同学们的提问，现场气氛热烈，学生反响强烈。
田刚院士学术造诣深厚、科研任务繁重，此次专程到校为中学生作报告，为同学们提供了近距离接触世界级数学家的难得契机。报告会不仅让同学们感受到数学的理性之美与开放之美，更是一堂融科学精神、创新意识和成长励志于一体的生动科学教育课，在青年学子心中播下了崇尚科学、热爱数学、勇于探索的种子。学校将以此为契机，持续搭建高校与中学协同育人的桥梁，深化拔尖创新人才早期培养，激励附中学生以科学家为榜样，把好奇心转化为探索力，把个人成长融入科技强国、教育强国建设的时代进程。
浐灞校区分会场
长安校区分会场
院士和部分学生合影
院士简介
田刚院士是中国科学院数学物理学部院士，国际顶尖几何分析、微分几何方向数学家，美国人文与科学院外籍院士。1982年获得南京大学数学系学士学位，1984年获得北京大学数学硕士学位，1988年获得哈佛大学数学博士学位，导师是菲尔兹奖得主丘成桐先生。
田院士现任北京大学讲席教授、北京国际数学研究中心主任、北京大学数学科学学院学术委员会主任、北京大学校务委员会副主任；民盟中央副主席；国家自然科学基金天元基金领导小组组长；教育部“101 计划”数学组组长；英才计划数学学科委员会主任。曾任北京大学副校长、中国数学会理事长、国际数学联盟执委；也曾任教于普林斯顿、MIT、纽约大学库朗研究所等名校。
来源：西北大学附中官方公众号
